توسعه روابط دانشگاهی ایران و عراق در مسیر جدیدی قرار گرفته است
تاریخ انتشار: ۱۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۳۵۳۶۵
به گزارش خبرگزاری مهر، حیدر عبد ضهد در مراسم نخستین رویداد بزرگ علمی بین دو کشور با عنوان «هفته علم جمهوری اسلامی ایران و عراق» در مشهد اظهار کرد: برای اولین بار و در طول تاریخ شاهد همکاری مشترک علمی دانشگاهی بین ایران و عراق هستیم و این آغاز همکاری و ارتباط علمی و توسعه روابط دانشگاهی بین دو کشور اکنون در مسیر جدیدی قرار گرفته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
قائم مقام وزیر آموزش عالی و تحقیقات علمی جمهوری عراق افزود: امیدوارم این هفته علمی مشترک، منجر به گفتگوی سازنده شود، بی شک حضور برخی از رؤسای دانشگاههای کشور عراق به نمایندگی از جامعه دانشگاهی این کشور نشان دهنده آغازی برای ارتباطات و همکاری مشترک بین دو کشور است.
وی ادامه داد: ارزش علمی دانشگاههای دو کشور را میشناسیم و لازم است تا ارتباط بین دانشگاهی تقویت شود و تلاش ما بر این است تا نتایج بهتری در پایان این همایش با امضای تفاهم همکاریهای عملی به دست آید.
عبد ضهد گفت: مشکلات مشترکی در هر دو کشور وجود دارد و میتوان به عنوان نمونه در خصوص انرژی و یا پژوهشهای علمی سطح بالای دانشگاهی و ارتباطات مشترکی که منجر به حل مشکلات دو کشور شود تلاش کرد.
قائم مقام وزیر آموزش عالی و تحقیقات علمی جمهوری عراق افزود: از این فرصت شکل گرفته، باید به خوبی بهره برد و مطمئن هستیم دستاوردهای علمی مشترک، نویدبخش آیندهای درخشان برای هر دو کشور خواهد بود.
وی اضافه کرد: با توجه به موفقیتهای ایران در زمینه پارکهای علم و فناوری خواهان استفاده از تجربیات ایران در حوزه ایجاد و تأسیس پارکهای علم و فناوری هستیم.
همکاری برای ایجاد تمدن نوین اسلامی
معاون رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در عراق نیز گفت: توسعه تعاملات علمی و دانشگاهی، امروز یکی از فرصتهای پیش روی کشورهای اسلامی برای هم افزایی و همگرایی برای حرکت در مسیر ساخت تمدن نوین اسلامی و بازیابی شکوه و عزت دیرین مسلمین است.
محمدجواد نجفی افزود: سرزمین عراق و ایران به عنوان مهد تمدن بشری و طلایه دار علم و فناوری در گذشتههای دور و با اندوخته سترگ فرهنگ اسلامی به عنوان نسخه نجات بخش و رهایی آفرین از حجابهای جهل و ظلم و سرسپردگی و با عنایت به سرمایه عظیم نیروی انسانی عالم و متبحر خود میتوانند با همکاری و تعامل گسترده در حوزه علم و دانش به عنوان یکی از مهمترین عرصههای، قدرت آیندهای بی بدیل را رقم بزنند.
معاون رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در عراق اضافه کرد: رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در بغداد از آغازین روزهای شروع فعالیت خود در کشور عراق توجه به تعاملات علمی و دانشگاهی را در صدر فعالیتهای اقدامی خود قرار داده است و به لطف و مدد الهی و با همکاری نهادهای علمی دو کشور توانسته است به توفیقات زیادی دست یابد.
وی اظهار کرد: همسویی و همگرایی دو دولت و عزم آنها برای افزایش روابط همسایگی بزرگترین فرصت پیش روی ماست. امروز به لطف الهی و با عزم جوانان ایرانی توفیقات علمی بزرگی برای جمهوری اسلامی ایران حاصل شده است و ظرفیت علمی و فناوری بزرگی در همسایگی عراق وجود دارد.
نجفی افزود: افزایش تعداد دانشجویان عراقی مشغول به تحصیل در ایران به بیش از ۶۵ هزار نفر و رفع موانع پذیرش و جذب آنان برای تحصیل در ایران، برگزاری اولین کمیته علمی مشترک جمهوری اسلامی ایران و عراق با مشارکت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران و وزارت تعلیم عالی جمهوری عراق، افتتاح و راه اندازی شعبه دانشگاه علوم پزشکی تهران در دانشگاه سبطین کربلای معلی با حمایت عتبه حسینی، اخذ مجوز تأسیس دانشگاه آزاد اسلامی در عراق از اقدامات صورت گرفته است.
معاون رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در عراق اضافه کرد: زمینه سازی حضور بیش از ۵۰ هیأت از دانشگاههای مختلف جمهوری اسلامی ایران در عراق در سال گذشته و هماهنگیهای لازم برای انجام ملاقاتها و دیدارها از دانشگاههای مختلف، آغاز به کار و عضو گیری انجمن فارغ التحصیلان عراقی دانشگاههای ایران، هماهنگی و اعزام اساتید و گروههای دانشجویی از دانشگاههای مختلف عراق به ایران، افتتاح اتاق ایران و مرکز زبان فارسی در دانشگاه واسط و دانشگاه بصره در سال گذشته، حمایت از گروههای زبان و ادبیات فارسی در دانشگاههای مختلف عراق از دیگر اقدامات است.
مرز جغرافیایی بین دو کشور دیگر معنایی ندارد
رایزن فرهنگی عراق در ایران نیز گفت: دیگر مرز جغرافیایی بین دو کشور معنایی ندارد و اکنون آغاز کننده همکاری و تحکیم روابط بین دو کشور خواهیم بود.
یاسر عبدالزهره افزود: این نوع همدلی که امروز از ایران و عراق وجود دارد بی سابقه است و بدون شک افزایش دیدارها و نشستها، پیامدهای مهمی در پی دارد و فصل جدیدی بین دو کشور ایجاد برای تقویت همکاری مشترک با رویکرد تبادل علمی خواهد کرد.
رایزن فرهنگی عراق در ایران ادامه داد: در دیدارهای مختلفی که با مسؤولان در کشور ایران داشتم، شاهد اهتمام و توجه ویژه آنان برای تقویت تبادلات علمی و دانشگاهی بودم و اکنون در زیر سایه حمایتهای دولتهای ایران و عراق بتوانیم، روابط دو کشور را به مرحله بسیار خوبی برسانیم.
یاسر عبدالزهره اظهار کرد: ۱۷۰ هزار دانشجوی عراقی در دانشگاههای ایران در حال تحصیل هستند که بسیاری از آنها با هزینه شخصی در ایران درس میخوانند و دولت ما بورسیهای به آنان نمیدهد. اما با این حال و به خاطر سطح بالای دانشگاههای کشور ایران، آنان علاقه مند تحصیل در ایران را دارند.
کد خبر 5905253منبع: مهر
کلیدواژه: جمهوری اسلامی ایران عراق دانشگاه ها بوشهر تبریز کرمانشاه اردبیل اجلاس پیرغلامان حسینی خطبه های نماز جمعه ایلام سنندج هفته وحدت نیروی انتظامی عکس استانها مشهد زلزله اصفهان رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران جمهوری اسلامی ایران در عراق دانشگاه های مختلف ایران و عراق بین دو کشور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۳۵۳۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جهش تولید با فعالیت دانشگاههای مهارتمحور محقق خواهد شد
ایسنا/مرکزی رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان مرکزی با اشاره به اینکه جهش تولید با دانشگاههای مهارت محور محقق خواهد شد، گفت: گفتمانسازی و جریانسازی جوامع دانشگاهی عامل مهمی در تحقق شعار سال است.
علیرضا نظامآبادی در گفتوگو با ایسنا به نقش جوامع دانشگاهی در تحقق جهش تولید با مشارکت مردم پرداخت و افزود: نخستین ماموریت جوامع دانشگاهی در تحقق شعار سال، گفتمانسازی در حوزه شعار سال و تبدیل کردن آن به گفتمان غالب کشور است.
وی با تاکید بر اینکه تعامل جوامع دانشگاهی با صنعتگران بسترساز جهش تولید است، افزود: نامگذاری سالیان متمادی با مضامین اقتصادی بیانگر آن است که اقتصاد اصلیترین مسئله کشور است و دانشگاهیان میتوانند در ارتباط موثر بین صنعت و دانشگاه بسترساز تحقق شعار سال باشند.
وی بیان کرد: برخورداری دانشگاهها از نیروی متخصص و دارای بار علمی غنی در رشتههای مرتبط با صنعت میتواند منجر به تبادل اطلاعات علمی و توانمند شدن نیروی کار شاغل در صنایع باشد.
نظامآبادی همچنین شناسایی نیروی کاری که دنبال مهارتافزایی است را از دیگر الزامات تحقق شعار سال دانست و گفت: جهتدهی افکار جوانان و آگاهیبخشی به آنان به همراه ارائه آموزشهای مهارتی متناسب با شغلی که انتخاب میکنند و بهرهگیری از ظرفیت اساتید مهارتی و دست به آچار میتواند موجب توانمند شدن نیروی کار شده و در نهایت باعث جهش در تولید شود.
وی با اشاره به اینکه تاکید رهبری بر جهش تولید با مشارکت مردم بسیار دقیق و داهیانه است، تصریح کرد: بدیهی است که مشارکت جوامع دانشگاهی، نخبگانی، کارشناسان و آحاد مختلف مردم زمینهساز تحقق شعار سال خواهد بود.
وی با تاکید بر اینکه هیچ مانع و محدودیتی برای تحقق شعار سال وجود ندارد، گفت: تقویت زیرساختهای مورد نیاز برای ارتباط موثر دانشگاه و صنعت و هدفگذاری و تدوین راهبردهای تحقق شعار سال موجب تسریع در عملیاتی شدن آن خواهد شد.
نظامآبادی در ادامه، با اشاره به تقسیم بندی دانشگاهها به نسلهای آموزشی، پژوهشی و تلفیقی از آموزش و پژوهش گفت: فعالیت دانشگاه در نسل چهارم مبتنی بر بکارگیری این تلفیق در بحث اشتغالزایی و کارآفرینی است و دانشگاه جامع علمی کاربردی در نسل چهارم قرار دارد و از تلفیق آموزش و پژوهش در کارآفرینی و اشتغال جوانان استفاده میکند.
وی با اشاره به اینکه به صرف انجام آموزش محض و غیر هدفمند راهی به جایی نخواهیم برد چراکه در این صورت بدون توجه به نیاز آینده، آموزش را معطوف به موضوعات عملی در دل صنعت، کشاورزی و ... میکنیم، افزود: دانشگاه جامع علمی کاربردی، هدفمند و آیندهنگر با بکارگیری اساتید کاملا مهارتی و آچار بدست در محیطی کاملا مهارت محور به دنبال ارائه خدمت است.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان مرکزی تصریح کرد: با استقرار مراکز علمی و کاربردی در مجاورت صنعت به عنوان مغز متفکر، مجموعه صنعتی از اطلاعات علمی و تخصصی دنیا آگاهی پیدا کرده و تولید هدایت میشود.
وی در ادامه با تاکید بر اینکه در کشورهای توسعهیافته نیروی متخصص عامل پیشرفت است، افزود: دانشگاه علمی کاربردی زمینهساز پیشرفت است و در این دانشگاه بر خلاف سایر دانشگاهها ۷۰ درصد سرفصلها عملی و ۳۰ درصد تئوری است که بیانگر نیاز هدفمند کشور است.
وی بیان کرد: دانشگاه جامع به درستی به دنبال افزایش نرخ اشتغال و کارآفرینی است و افزون بر ۷۰ درصد فارغالتحصیلان این دانشگاه جذب بازار کار شده یا کارآفرین شدهاند و بنا داریم که دانشگاه تبدیل به یک مرکز اشتغالزایی شود.
نظام آبادی با تاکید بر اینکه اگر دانشگاهها به مقوله اشتغال نگاه جدی داشته باشند، جهش واقعی در تولید ایجاد خواهد شد، افزود: نگاه دانشگاه به تولید باید مبتنی بر افزایش اشتغال باشد و جوامع دانشگاهی نظیر مرکز علمی کاربردی باید به یک مرکز اشتغالزا تبدیل شود. اگر این نگاه عملیاتی شود بخش اعظمی از فارغ التحصیلان جذب بازار کار خواهند شد، علاوه بر آن نیروی انسانی شاغل در واحدهای تولیدی و صنعتی وارد دانشگاه شده و پس از کسب مهارت و توانمند شدن با انگیزه بیشتری در سنگر تولید خدمت خواهند کرد.
وی با بیان اینکه دانشگاه باید به یک هاب آموزشی تکنسینها و کارشناسان کاملا مهارتی تبدیل شود، افزود: ورود تخصصی و مهارتی به موضوع کار و تولید موجب خواهد شد که به توفیقات بسیاری دست پیدا کنیم.
وی با اشاره به اینکه افزون بر دو هزار و ۳۰۰ واحد صنعتی در استان مرکزی فعالیت دارند، گفت: قریب به ۴۰ درصد صنایع استان مرکزی با کمتر از ۳۰ درصد ظرفیت اسمی فعالیت میکنند و تقریبا ۱۰ درصد صنایع استان با ظرفیت ۷۰ درصدی فعالیت دارند که لازم است کلینیکهای صنعتی از دل جوامع دانشگاهی نظیر مراکز علمی و کاربردی بیرون بیایند و با بررسی موانع پیش رو به صورت علمی، ظرفیت تولید را افزایش دهند تا جهش در تولید استان مرکزی به عنوان قطب صنعت کشور محقق شود.
انتهای پیام